CENTRO DE INVESTIGACIÓN MULTIDISCIPLINARIA PARA ESTUDIANTES (CIME)

El Centro de Investigación Multidisciplinaria para Estudiantes (CIME), se estableció con el propósito de atender el componente de desarrollo estratégico de Investigación y Labor Creativa Competitiva, de la Agenda Diez para la Década de la Universidad de Puerto Rico. El CIME inició sus funciones en enero de 2011, adscrito a la Oficina de Rectoría, en el interés de promover la par- ticipación en proyectos de investigación de los/as estu- diantes del Programa de Honor, y de los Departamentos de Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Justicia Criminal, como parte de su primera fase. Misión: Promover y coordinar los esfuerzos instituciona- les dirigidos al desarrollo de la investigación científica básica y aplicada, con la participación e integración de los/as estudiantes de la UPR-Carolina (UPR-CA), en disciplinas y áreas susceptibles de obtención de fondos externos. Metas del CIME:

  1. Fortalecer la formación teórica y metodológica de los/as estudiantes en el campo de la investigación científica.
  2. Desarrollar actitudes hacia la investigación multidisciplinaria en los/as estudiantes.
  3. Proveer una experiencia significativa de investigación multidisciplinaria aplicada para los/as estudiantes.
  4. Proveer talleres y seminarios sobre aspectos éticos en la investigación multidisciplinaria y la creación académica, dentro de parámetros y estándares de excelencia internacionalmente vigentes.
  5. Estimular la participación de los/as estudiantes en proyectos de investigación con fondos competitivos, desarrollados por la facultad de la UPR-CA.
  6. Facilitar la participación de los/as estudiantes en internados, cursos, talleres y seminarios, dentro y fuera de Puerto Rico, dirigidos al desarrollo de destrezas de investigación científica de excelencia.
  7. Alentar el desarrollo de proyectos de investigación por los/as estudiantes, a través del auspicio con fondos externos (becas con fondos estatales y federales, fundaciones locales e internacionales, etc.) dirigidos a estudiantes sub-graduados.
  8. Promover la participación de los/as estudiantes en actividades y foros científicos, nacionales e internacionales, a través de las presentaciones de los trabajos de investigación.
  9. Alentar la participación de los/as estudiantes en publicaciones de revistas arbitradas.

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